{"title":"Psicoterapia","description":null,"products":[{"product_id":"arteterapia-actos-y-procesos-de-sentido","title":"Arteterapia. Actos y Procesos de Sentido","description":"\u003cp\u003eEste estudio abarca un análisis de conceptos que han sido importantes para entender el nacimiento del Arteterapia como especialidad terapéutica. Muchos de ellos —que se usan en la actualidad— provienen del psicoanálisis, y sus formas de comprenderlos han ido evolucionando a medida que se practican en un contexto de terapia que usa imágenes y procesos creativos.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLa autora logra un recorrido sagaz por nociones que iluminan los procesos de creación, que permiten pensar el Arteterapia. Aborda la importancia de considerar la creatividad y el arte en la Salud Mental. Finalmente, se centra en el paciente o usuario, que es el foco de la experiencia arteterapéutica, para referirse a la importancia de que sea él, quién tome el poder de lo que le hace sentido en la creación artística en terapia, y propone una minuciosa escucha que se oriente en una línea de trabajo de aperturas.\u003c\/p\u003e","brand":"Besa Torrealba, Daniela","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47609060458783,"sku":"65127","price":19516.0,"currency_code":"CLP","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0842\/9892\/4319\/files\/9789564072913.jpg?v=1707416132"},{"product_id":"coaching-para-manejo-en-situaciones-de-agresividad","title":"Coaching para Manejo en Situaciones de Agresividad","description":"\u003cp\u003eEn el momento presente, vivimos en un planeta lleno de acontecimientos naturales “una especie de guerra rara” o comportamientos humanos agresivos que componen una serie de sucesiones y retroacciones en el diario vivir que afectan y generan sufrimiento a nuestro mundo interno y las relaciones sociales. Coaching para Manejo en Situaciones de Agresividad cree que estas situaciones provienen de dos grandes condiciones los factores externos y factores internos, los primeros se deben a un cumulo de condiciones sociales, como lo son los paradigmas culturales políticos antropológicos económicos espirituales y contextos de la crisis sanitaria. Los internos son lo orgánico cerebral, historia individual conductas aprendidas percepción de la realidad y la alteración de la realidad. Estas combinaciones constituyen un escenario con roles predeterminados y conductas ensayadas que van constantemente moldeando “condicionamiento” la personalidad y la condición del individuo configurando los aspectos de la conducta agresiva. En este contexto se puede indicar que el ser humano está sujeto a una realidad preestablecida y construida por distintas condiciones que establecen un conjunto de paradigmas habitualmente asignados o impuestos por la ciencia, a través, del sistema educativo y otros métodos dominantes “esta mirada tiene un problema capital que impide la operación del vínculo entre las partes y las totalidades “ objetivizar al objeto como el sujeto con la finalidad de controlar y manipular las mentes homogenizando tanto la realidad como las conductas de los ciudadanos ocasionando gran contradicción puesto que, hay ámbitos y condiciones que no se pueden medir como la consciencia el corazón alma o espíritu. Esta contrariedad daña el entendimiento de su propia realidad entre lo que aprendió mediante la sociabilización y un sistema desorganizando; al ser más interno la “sabiduría” que indica y cuestiona a esta supuesta verdad permitiendo que aparezcan formas adventicias disfrazadas de ambigüedades para la raza planetaria.\u003c\/p\u003e","brand":"Galleani C., Rodnie G","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47609084641567,"sku":"64206","price":37128.0,"currency_code":"CLP","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0842\/9892\/4319\/files\/9789564071855.jpg?v=1707415338"},{"product_id":"coaching-para-educacion-emocional","title":"Coaching para Educación Emocional","description":"\u003cp\u003eLa “crisis planetaria” es el resultado del insuficiente decrecer de los riesgos no previstos y tradicionales relacionados con la falta de recursos básicos la agricultura no sostenible el desarrollo socioeconómico desigual y los ambientes no conducentes a comportamientos saludables. Desafortunadamente, en la mayor parte del mundo “la salud mental y los trastornos mentales las autoridades no le entregan la misma importancia que a la física en rigor han sido más bien objeto de ignorancia o desatención”. A su vez, en los inicios de 2021 la OMS proyectaba un incremento en la carga de los trastornos mentales en los próximos 20 años, sin embargo, es necesario denunciar que este análisis de datos predictivos ya es un acontecimiento que está sucediendo sin precedentes para nuestra civilización, todos estos cambios sociales económicos tecnológicos y sanitarios implican una irrupción y reflexión en los procesos educativos que garantice equidad y excelencia. Algunas investigaciones suponen que la educación “solo ha considerado la enseñanza de conceptos, más cercanos a lo cognitivo que a lo emocional” la educación tiene como propósito primordial el avance y desarrollo integral de la estructura de personalidad. Respecto a los acontecimientos planetarios que han venido sucediendo durante décadas es indiscutible que la “educación emocional” debe ser pensada por un sello institucional de cada país, promulgando e imple-mentando un programa cuyos fundamentos se integren en modelos como la inteligencia emocional y competencias socioemocionales entregando procedimientos adecuados para la educación emocional en “enseñadores \u0026amp; enseñados” docentes profesionales niños jóvenes y adultos. La mayoría de las investigaciones apuntan, que no fue hasta finales del siglo XIX donde el estudio de las emociones salió de su modesta posición dentro de los paradigmas científicos posicionándose como el equivalente a la razón por la carencia de la voluntad que afectaba a las personas. Los sentimientos han estado tradicionalmente desfigurados y despreciados por la “ceguera del conocimiento tradicional” siendo imprescindible exhibir los problemas centrales que continúan ocultos y olvidados y que son obligatorios en este siglo de incertidumbres mundiales, el saber científico que patrocinaba esta condición humana debe destapar los profundos misterios concernientes a la pertinencia de lo emocional para ser atendida en el desarrollo global de la condición humana.\u003c\/p\u003e","brand":"Galleani G. Rodnie C.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47609084739871,"sku":"64217","price":39746.0,"currency_code":"CLP","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0842\/9892\/4319\/files\/9789564071848.jpg?v=1707415332"}],"url":"https:\/\/www.tiendalibros.cl\/collections\/psicoterapia\/30000-50000.oembed","provider":"Tienda Libros","version":"1.0","type":"link"}